在数智时代的大背景下，“未来学校”的理念与实践日益受到国内外的广泛关注。济 南市教育教学研究院于2024年启动了“未来学校”建设项目，旨在探索技术与教育的 深度融合，以及学校形态的革新。该项目不仅是对教育信息化的推进，更是对传统学 校架构的超越，致力于构建一个更加适应未来教育发展的新模式。其中，济南市天桥 区云锦中学作为首批数实融合项目实验校之一，其探索与实践无疑具有重要价值。
济南市教育研究院启动“未来学校”项目，探索技术与教育融合，推进教育信息化， 超越传统学校架构。接下来，我们将深入剖析云锦中学在“未来学校”建设过程中的 思考、实践与成果，以期为读者带来全新的视角与启示。
随着互联网的普及，教育逐渐从封闭走向开放。未来学校必须树立开放的发展理念， 打破传统的组织体系，与政府部门、科研机构、社区和家庭等多方主体建立紧密联 系，推动跨界合作。通过搭建数字化和智能化的平台，实施灵活的评估体系，以每个 学生的成长为中心，展开个性化教育和社会化合作，从而推动未来学校的创新发展。